如何培养新闻触角和敏感，发现新闻线索写好新闻稿？

新手记者发愁找不到选题时，老练同行或许已经从一句闲聊中，嗅到重大新闻气息了。这种差距核心，往往在于是否拥有一种叫“新闻敏感”的专业能力。

新闻敏感并非天赋

有不少人错误地认为，好记者生来便对新闻存有直觉。事实上，这般的敏感度大多源自后天的持续实践。恰似一名刚开启学医之路的学生，得反复进行解剖方可熟稔人体结构一样，记者同样要在诸多的采访以及写作当中，去训练自身的嗅觉。

刚进入大学校园的那些是以学生身份从事记者工作之人，通常会碰到从高中生转变为新闻工作者这样一种角色上的转变。在这个特定阶段里，存在着这样的情况，他们不但欠缺对于新闻价值的判断能力，而且就连新闻的基础格式以及要素都没能完全知晓。所以说，一开始出现的挫折感受是普遍存在着出现了并且是正常的，重点就在于能不能够持续在具有实际操作性质的活动之中去学习以及积累 。

积累素材始于勤记

新闻的报道，绝不能够是基于空想而构建起来的，所有的一切，都必然得有着事实作为依据才行。对于那些处于初学阶段的人而言，去构建一个归属于自身的素材库，这点是极为关键重要的。而这个习惯的起始点，便是要随时随地怀揣着并且能够善于运用笔记本 。

似平常于校园里的事件，诸如一场讲座的观众展现出的反应，食堂菜价所发生的变化，社团招新过程中出现的趣事，皆有可能转变成新闻的起始源头。养成把随时记录自己所见到的以及所听闻的情况的习惯，这便是在为未来的写作积攒砖瓦。当面临写作之需时，去翻看笔记总能寻觅到灵感以及佐证。

选择角度决定价值

相同的新闻事件啦，从不一样的角落切入进去，所产生的效果或许会有着极大的差异呢!角度的选取可是记者去挖掘材料以及呈现事实的时候关键的那般步骤哦，它直接性的就决定了报道的深度还有传播力呀!

对校园记者而言，存在两个角度格外实用，其一为特色角度，即抓取本校特有的活动或者成就来予以报道，其二是读者角度，也就是留意广大师生切实关心的学习、生活方面种种问题，从一件“小事情来出发展开报道，揭示其具备的普遍意义，如此这般的报道普遍更能够引发共鸣。

提炼主题统领全文

在掌握了素材以及角度之后呢，需要有一根主线去把它们串联起来，而这一根主线就是新闻主题。主题是一则报道的灵魂所在，它决定了文章最终想要表达出什么样的内容，还决定会对读者产生什么样的影响。倘若存在没有主题的文章，即便材料再多，那也仅仅只是一盘散沙罢了。

记者提取主题得从繁杂素材里脱身而出，思索事件背后的意义，比如报道一场运动会，不只是局限于成绩排名，而是探索团队精神或者体育教育的价值，清晰的主题会使报道有思想内涵、有深度，并非仅仅是事实的罗列 。

掌握技巧突破体裁

各种各样的新闻体裁，像消息、通讯和特写，有着不一样的写作规范与要求。刚开始学习的人一定要主动去学习并掌握这些基础技巧，这可是把想法转变为合格稿件的技术层面的基础所在。

从标题进行提炼，到导语予以撰写，再到主体结构去安排，以及背景材料来运用，每个环节皆有章可循，学生记者能够借助分析优秀范文，通过模仿写作得以快速入门，先学会“照葫芦画瓢”，尔后才能在未来达成创新。

勇于投稿抓住时机

就校园新闻而言，时效性常常更为突出。其事件范围较为狭小，传播速度却很快，倘若因一味追求完美亦或是欠缺自信进而拖延投稿，极易被他人抢占先机，致使辛辛苦苦写出来的稿件丧失有发表的价值。

刚初始写作，稿件免不了会显得青涩，重要之处在于要勇敢地跨出那第一步，把作品递送给校园媒体，编辑给出的修改意见以及最终的发表经历，是任何课堂学习都没办法去替代的珍贵经验，在持续而不间断的“写-投-改”循环进程当中，成长才会加快速度。

当你着手去尝试第一篇新闻稿之际，所碰到的最为突出的困难，究竟是寻觅选题，还是去规整语言，又或者是战胜内心之中的那份胆怯？欢迎于评论区去分享你的经历，要是觉着本文具备助益，同样请点赞予以支持。